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作者:左汶骏     时间:2018-07-28

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吴京华特别强调留英的中国学生应该注重softskills的培养,即表达能力,与他人的沟通能力,团队合作精神等等这些书本以外的技巧,所以留学生走出校园,多了解英国社会,多与英国人交往就显得更加重要。“跟不同的人要聊不同的事。上次在巡讲的活动中,我在曼彻斯特坐出租车,和司机聊天也不能聊中英教育,我就和他聊足球。我觉得这就要求中国学生涉猎要广,对不同的领域要有不同的涉猎,这样才能接触到更多的人,找到共同话题,增加了解的机会。”

抗战岁月陈列馆里则肃静得多。大家静静地浏览着一件件文物史料,其中记载的是重庆大轰炸、中国远征军赴印缅抗战等历史。多位参观者用简练的英语向记者表示:“不要战争”。

  废旧电池对环境的危害经由环保人士的呼吁和媒体的传播在我国已深入人心。民间环保人士发动公众为废旧电池的单独回收做了大量工作。前段时间部分媒体披露,几年来回收的废旧电池并未做处理,在受众中引起强烈反应。怎样认识这一问题?废旧电池,主要是家用小型一次性干电池对环境的危害究竟有多大?有志于环保的人士及广大公众对垃圾的处理主要应做什么?记者就这些问题访问了清华大学环境系固体废物控制及资源化研究所所长、亚太地区危险废物管理培训及技术转让中心研究部主任聂永丰教授。  记者(以下简称记):关于废电池的处理前些日子在部分媒体上做了集中报道。电视画面上仓库里多年堆积如山未经处理的废电池让观众触目惊心。这些年来公众的环境意识有了很大提高。前一时期一些媒体报道某些专业人员的话说,废旧电池对环境的危害特别大,一节废弃的1号干电池可以污染4立方土壤,一粒氧化汞纽扣电池中所含毒物可以毒死十几个人!于是在环保志愿者的带领下,很多居民小区、机关单位都设立了专用的废电池回收箱。人们自觉地行动起来,把废弃的电池投入回收箱内。可是看了这些报道后,让大家觉得功于一匮。群众环保积极性很受打击。您是我们国家著名的环境科学家,尤其在固体废物(即垃圾)处理方面建树颇丰。请您谈谈对这一问题的见解。废电池的处理是不是关乎环境安全的重大问题,如果是的话解决之道何在,有没有高效低成本的处理技术?  聂永丰教授(以下简称聂):前一时期媒体对废旧电池处理方面的报道比较集中,在社会上确实引起了一定反响。作为科技工作者,我们有责任按照科学精神,实事求是地把我们所掌握情况向公众说明。是一就是一,是二就是二,不能人云亦云,也不能总是保持沉默。  我所掌握的情况是,废弃的干电池,主要是一次性小型干电池对环境的污染不像有的人说得那么严重。一节1号电池是否能污染4立方米的土壤,那要看你提出的污染标准是什么了。经过近10年的努力,我国一次性干电池的生产无汞化已有很大进展。目前由国家控制的,产量及市场占有量都占大部分的大型企业生产的一次性干电池汞含量已很低,小于电池总重量的0.025,其中占国内消费量1/4的20亿只干电池是无汞电池,汞含量不足百万分之一。现在世界上主要电池生产国在干电池生产上都实现了无汞化,多数国家防止干电池污染环境的对策都是要求企业的生产工艺达到无汞化,而不强调回收废电池。日本福冈大学已连续进行了长达15年的研究,结论是含汞电池随生活垃圾填埋是可以的。至于纽扣电池,且不说我们现在纽扣电池的生产无汞化也取得了明显进展,就是原有工艺生产的含汞量很高的一粒纽扣电池,也要用专门设备破除金属蒙皮,用强酸把其中的汞分离出来,再假设这些汞都进入水体,而这些水又都被人喝掉,才会出现这种情况。  记:这一情况我还是头一次听说,我想我的读者中多数人也是头一次听说,请您把有关废电池与环境资源的关系展开介绍介绍。  聂:电池的种类繁多,有湿电池、干电池之分。湿电池即铅酸电池,汽车、电动车便用的多是这种电池。干电池又分为一次性电池和二次性电池。一次性电池主要有锌碳电池、碱锰电池和氧化汞、氧化银纽扣电池。二次干电池分为镍镉电池、镍氢电池和锂离子电池。常用的干电池又分为低汞电池(汞含量在0.025以下)和无汞电池(汞含量是0.0001以下)。  1997年当时的中国轻工总会、国家经贸委等9部委在年底出台了《关于限制电池汞含量的规定》,要求国内电池制造企业在生产工艺上升级换代,逐步降低电池汞含量。2002年国内销售的电池要达到低汞水平,2006年要达到无汞水平。  对环境危害比较大的废电池有铅酸电池、镍镉电池和旧法生产的汞含量较高的纽扣电池。  说到资源回收价值高的,废电池中所含的铅、镍、锂、镉、汞,尤其是新法生产纽扣电池中氧化银的银成分,都是有回收利用价值的资源。  而一次性干电池,既不属于对环境危害大的一类,也不属于回收利用价值高的一类。  记:可不可以理解说,废旧一次性干电池,即人们常用的1号、5号、7号不可充电的废旧干电池,也可以不专门回收,随生活垃圾处理即可?  聂:我认为有条件的,对环境要求高的地区,当然可以设专门回收箱分类回收。日本的部分地区采取这一方式,再向北海道某地集中,由输出方政府向集中地按数量付费。  我了解国内一些干电池回收处理的企业,一般都是回收碳棒、铜帽、锌皮、铁皮什么的。如果不再处理锰粉,那么基本上有钱可赚。如果再做后续工艺,那就得有政府给与一定补贴了。  记:防止废旧一次性干电池污染环境的工作主需要做什么呢?  聂:首先是清洁生产。管企业的要把住生产关,对落后的工艺、产品要严格按法规办,让它升级换代,进行无汞化生产。管商业的一定要严防不合格产品流入市场。前一阵媒体报道废旧电池未做处理时,一些管企业、管商业的部门的负责人不是自省是否尽职,也出来跟着讲,这就让人费解了。  在消费者来说,就是要自觉抵制那些伪劣电池,一元钱一串的那种。这些伪劣产品一般都做不到清洁生产,汞含量往往比较高。  记:伪劣电池电量低,还容易腐蚀电器,图便宜得不偿失。  聂:还有一条,就是和一次性电池外观相似的那些二次性镍镉电池、镍氢电池、锂离子电池要做回收标记。这些电池分量稍重,不做标记消费者很难区分,要加标明显标志,标明是可循环利用商品,单独回收。在日本和欧洲一些国家就是这么做的。  记:对那些含有有毒有害物质的废电池应该怎么回收利用呢?  聂:对环境有危害的铅酸电池、镍镉电池、老工艺生产的氧化汞纽扣电池必须强制回收,做无害化处理,提取可利用资源。目前铅酸电池、锂离子电池由于可回收利用价值较高,所以回收的比例大。其形式是回收企业付钱给使用者,即车主、收集者把废旧电池卖给回收处理厂。而镍的回收提取工艺复杂,成本高,需要政府给予补贴。废旧镍镉电池有毒有害,更应由政府组织强制回收,给回收处理企业补贴或优惠支持。  记:公众在处理垃圾方面力所能及的环保工作重点应放在哪里呢?  聂:垃圾从环保的要求出发应尽量做到减量化、无害化和资源化。公众除了力行节约、减少浪费以外,应促成垃圾分类,把可回收利用、不可回收利用,有污染需要做无害化处理的各种垃圾区别分开。这样就可以大大提高资源利用率,减少污染。比如说用废纸生产再生纸,可以节约大量造纸原料和清洁水,减少有害废液的排出。而不经分类的堆圾做堆肥施用,导致的铅经由农作物、家禽家畜进入人体的比例,远比废电池中铅的危害大。  《中国教育报》2006年7月3日第7版

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  记者日前从新疆维吾尔自治区招办了解到,2006年高校招生录取工作已经全部结束,任何高校不再进行招生补录,任何院校和个人在新疆进行的所谓“补录”均属非法招生行为,未被录取的考生和家长如果接到补录通知要谨防上当受骗。

这是记者假冒“王老师”第一次见到“黄院长”,他对“王老师”的身份、所在单位并未深究,连身份证也没看,就“委以重任”,并把招生回扣提高到3000元,“只要招足学生,我们派车去接!”

1.专业综合课笔试成绩60分以上,外语听力水平和口语水平测试30分以上,专业课和综合素质面试成绩90分以上,同等学力加试成绩60分以上,即为复试合格。

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一般在第二天下午,学院组成每组为2人的若干个口试小组。对考生进行外语听力和口语水平测试(地点报到时查看)。每位考生在其考试时抽取题签。教师按照考题发问,并就题目涉及的范围补充发问。外语听力和口语水平测试满分50分,其中听力20分,口语测试30分。口试服务人员记录每位考生的口试情况。考生回答问题完毕,由每一位口试教师通过逐项赋分方式独立给出各自的成绩,经口试小组服务人员加权平均计算出外语口试及听力成绩。

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市民收养查找不到生父母的弃婴和儿童以及社会福利机构抚养的孤儿,1992年4月1日《中华人民共和国收养法》(以下简称《收养法》)实施前已建立事实收养关系的,收养人可持有关材料到其所在地公证机关办理事实收养公证。《收养法》实施后,收养人应到县级以上人民政府民政部门办理收养登记并领取收养证。

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2003年6月24日教育部党组举行学习中心组扩大会议,学习《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》、《中共中央关于印发〈“三个代表”重要思想学习纲要〉的通知》和《“三个代表”重要思想学习纲要》。党组书记、部长周济在讲话中强调,教育系统要提高认识,狠抓落实,迅速兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。

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由于专业缘故,我在课堂上经常探讨“现实的构建”(constructionofreality),也时常用电子邮件和学生交流。2006年12月16日,我收到一封学生的电子邮件。这名学生在听了凤凰卫视时事评论员阮次山先生的报告后,感到中国正如日中天,国内外形势一片大好。这名学生相信“事实也正是如此”。所以,他希望老师们“上课时要多传输正面思想”,因为老师培养的“毕竟是建设未来祖国的接班人啊”。

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